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1.
权小红 《哈尔滨理工大学学报》2009,14(4):28-31
国际化是未来软件产业发展的趋势,GNUgettext作为GNU对程序信息国际化提出的一个解决方案,以其简单易行、适应面广等优点,正逐渐成为程序信息国际化的标准作法.结合实例阐述了该解决方案的逻辑框架,着重分析了每一实现步骤中的关键问题及解决对策.并补充说明了GNUgettext工作框架中的一些其他注意事项.可指导用户开发出具有多国语言信息的国际化程序. 相似文献
2.
陈淼 《常州信息职业技术学院学报》2014,(1):68-70
角色是一定社会身份所要求的一般行为方式及其内在的态度和价值观。学生角色与职业人角色存在一定差异。顶岗实习是高职学生从学生角色向职业人角色转换的关键时期,此过程中角色是否顺利转换,主要受学生自身、学校和企业三方面因素的影响。应构建以学生为主体、学校主导、企业协作三位一体模式,帮助高职学生在顶岗实习阶段顺利完成从学生到职业人的角色转换。 相似文献
3.
王小刚 《常州信息职业技术学院学报》2005,4(1):57-59
针对目前广泛使用的开放式入侵检测系统(Snort)在实际开发应用过程中存在的系统实时检测能力较弱的突出问题,通过引入多线程技术,在标准Snort系统平台的基础上进行二次研究、开发,极大增强Snort系统的实时性能,使其在网络应用中发挥更大的安全保障作用。 相似文献
4.
为了适应高等院校课程改革的要求,CPLD技术课程在教学方法上发生了很大变化,采用一套交通信号灯控制方案,该方案采用“项目为载体、任务为驱动”的方式运用于教学,突出项目开发的流程和模块化设计的思想。通过编辑、编译和器件编程,将编程器文件以在线配置方式下载到CPLDA实验板的EPM1270T144C5N器件中,经实际电路测试验证,能实现主、支干道信号的互锁和自锁,准确实时显示主、支干道各种灯的剩余时间,达到了预期的设计要求。 相似文献
5.
详细介绍了Java Web应用中进行数据库开发的几种主要访问技术,分析并比较了各自的优缺点,最后给出了选择合适的数据库访问技术的一般原则。 相似文献
6.
叶青松 《常州信息职业技术学院学报》2009,8(5):82-84
软件专业的目标岗位主要是程序员,程序员的职业能力包含专业技能、职业素养和学习能力等部分。在工学结合的培养模式下,针对职业技能要求设置课程体系,是优化软件专业职业能力培养过程的主要方法。在课程建设中需将专业知识与技能、职业素养、学习能力紧密结合起来,形成完整的整体。 相似文献
7.
王卫霞 《常州信息职业技术学院学报》2004,3(Z1):94-96
高校管理工作的重要组成部分是学生管理,学生管理工作的重要组成部分是学生干部管理,学生干部在学校管理和教育中的作用不容忽视.学生干部的特殊作用是其他学生所无法替代的,必须重视对学生干部的选拔、使用和培养.重视学生干部的队伍建设,真正做到认真选拔、精心培养、细心呵护、悉心指导、正确使用、严格考核,使他们在各方面得到积极锻炼,健康成长. 相似文献
8.
眭碧霞 《常州信息职业技术学院学报》2007,6(3):7-8,12
无线传感器网络综合了传感器、嵌入式计算、现代网络、无线通信、分布式信息处理等技术,可以在长期无人值守的状态下工作,在许多领域都有极其广泛的研究和应用价值。对无线传感器网络系统的基本构架、协议等进行了讨论,并提出了无线传感器网络技术在环境监测方面的应用设想。 相似文献
9.
戴白刃 《常州信息职业技术学院学报》2007,6(3):21-24
研制的永磁无刷直流电机其结构新型,工作原理独特,控制电路与电机集于一体,控制方法灵活简单,实现了调速、过流、过压、过热保护等功能,具有高效、安全、可靠等特点。 相似文献
10.
时倩 《常州信息职业技术学院学报》2009,8(2):13-15
辅导员是高职院校学生思想政治工作队伍的重要组成部分。辅导员队伍素质的高低将直接关系到高职院校学生能否健康成长,也直接影响到高职院校学生培养的目标。因此,做好高职院校学生的思想政治工作必须以辅导员队伍的培养和建设为突破口。 相似文献